Stimmprävention für Dozenten, Lehrer und Redner

Heiserkeit, Räusperzwang, Stimmermüdung- deutliche Anzeichen bei Berufssprechern, die auf Überlastung oder falschen Gebrauch der Stimme hinweisen. Dabei ist stimmliche und körperliche Präsenz ein wesentlicher Erfolgsfaktor für den Beruf. Erst wenn häufig wiederkehrende Symptome oder gar Stimmverlust auftreten, werden therapeutische Interventionen (Logopädie) in Anspruch genommen. Gezieltes Training könnte viele krankheitsbedingte Ausfälle verhindern.

Einführung

Erwartungen der Teilnehmer

Erfahrungen und Probleme mit der eigenen Stimme

Aufgabengebiete der Logopädie

Theorie

Anatomie und Physiologie der Stimme

Stimmstörungen (Dysphonien)

Praxis

Die Übungen werden auf die Berufsgruppe bezogen zusammengestellt und dann mit den Teilnehmern alltagsrelevant erprobt.

Atmung und Haltung

Stimmklang, Stimmlage, Resonanz

Plastische Artikulation

Vorträge und Lesetexte (Phraseneinteilung)

Erarbeitung der Rufstimme und Durchdringungsfähigkeit

Vorstellung und Übung von Entspannungsverfahren (Jacobsen u.a.)

Reflexion

"Feedback-Runde"

Das Seminar/der Workshop findet direkt in Ihrer Schule/Uni statt, um die räumlichen Bedingungen Ihres Arbeitsplatzes mit einzubeziehen. Selbstverständlich stehen auch meine Praxisräume zur Verfügung.

Kleingruppen (ca. 6-8 Teilnehmer) bieten den Vorteil, dass auf individuelle Stimmprobleme eingegangen werden kann.

Texte präsentieren vor Publikum

- Die Suche nach dem richtigen Ton beim Lesen

Das Seminar wird Ihnen helfen, in Situationen, in denen Sie vor einer Gruppe von Menschen etwas vorlesen, den richtigen Ton zu finden, die Verständlichkeit zu verbessern und die Beziehung zwischen Vorleser und Zuhörer zu intensivieren.
 

Der Eindruck eines Sprechers wird nach seinem Ausdruck beurteilt.
 

Beim privaten Gespräch funktioniert mein Körper wie selbstverständlich. Er stellt mir für meinen Satz immer genau die richtige Menge an Luft zur Verfügung.
 

Beim Vorlesen muss ich das wieder lernen: anschaulich und lebendig zu sprechen, deutlich zu artikulieren, sinnvoll zu betonen.
 

Sobald wir einen geschriebenen Text vorlesen möchten, sind wir oft nicht mehr spontan, der Charme ist dahin, die flüssige Art und Weise ist wie weggeblasen. Wenn wir unsere Textpräsentation abwechslungsreich gestalten, bleibt unser Publikum "dran".

Betonungen

Pausen

Tempo

Lautstärke

Melodie

Rhythmus

Eigene Zeichensetzung 

Das Seminar/der Workshop findet direkt in Ihrer Schule/Uni statt, um die räumlichen Bedingungen Ihres Arbeitsplatzes mit einzubeziehen. Selbstverständlich stehen auch meine Praxisräume zur Verfügung.

Kleingruppen (ca. 6-8 Teilnehmer) bieten den Vorteil, dass auf individuelle Stimmprobleme eingegangen werden kann.